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LITERATURA INFANTIL
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PIDONGO Y LA COSTURERA DE SUEÑOS
¿Quieres leer el comienzo de la obra?
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(Fragmentos de prólogo y de notas para la puesta en escena que incluye la publicación)
"Pindongo, el tontolisto" pretende, en primer término, divertir. (...) Se parte de la base de que la realidad no tiene idéntica percepción en un adulto y en un niño. Este permanece abierto a la explicación mágica y es permeable a la mezcla del sueño y lo que llamamos realidad. De ahí la "naturalidad", si se permite la expresión, con que en la obra pasan cosas "imposibles" al lado de otra perfectamente corrientes.
Lo que se propone es una especie de farsa festiva, en la que no existe en sentido estricto "la cuarta pared" que aísla a los comediantes del público. (...) La obra, en opinión de su autor, admite de igual manera representaciones de grupos profesionales, aficionados o de grupos propios de escolares jugando al teatro para otros escolares o incluso, ¿por qué no?, para un público adulto.
Los personajes son, en su práctica totalidad, arquetipos, representaciones exageradas de determinadas forma de ser. (...)
La obra está concebida, en parte, como un musical. De ahí las partes en verso que se intercalan y con las que caben dos posibilidades. Si existen los medios, lo ideal es transformarlas en canciones e interpretarlas en escena, con coreografías mínimas incluidas. Si no hay medios, se puede optar por un simple recitado, lo más alegre y festivo posible. (...)
Los dos actos se desarrollan en un único escenario, la plaza del pueblo. El fondo será de imaginarias fachadas de viviendas de ese pueblo, una de la cuales, la central quizá, debería de corresponder a la que habita Luna, la tejedora. El resto del escenario conviene dejarlo lo más despejado posible, para que los personajes pueden moverse sin problemas y, llegado el caso, bailar. (...)
"Pindongo y la costurera de sueños" es un texto concebido para escolares, de modo que pueda divertir a los de muy pocos años, pero también a sus hermanos medianos o mayores y todo ello sin aburrir a los padres o profesores con quienes inevitablemente irán a ver o incluso crearán la función. (...)
¿Quieres leer el comienzo del libro?